DIDAKTIK DESIGN -
Komplexität medial vermitteln
Das Komplizierte einfach sagen
Informationsmedien gestalten
Präventions-Lernspiel „Prima Klima GmbH“
Online-Test "IMPULS-Test"
Broschüren
Ausstellungskonzept "Ergonomie Parcours"
Sicherheits-Kalender
Video "Gefahrenermittlung kinderleicht"
Lernsofware "PC-FIT" und "GS-Manager"
Warum ein Projekt zum Didaktik Design?
"Nichts ist einfacher, als etwas kompliziert auszudrücken."
© Peter Cerwenka, (*1942), Univ.-Prof. a.D. Dr., Fachbereich Verkehrssystemplanung, Technische Universität Wien
Bei der Vermittlung von komplexen (also vielschichtigen) und komplizierten (also nicht simplen) Informationen spielen didaktische und kommunikationstheoretische Überlegungen eine Rolle. Es ist also für das Verstehen von Information nicht egal, wer, wem, was in welcher Weise vermittelt. Der Kommunikationsgrundsatz "Wahr ist nicht, was A sagt, sondern was B versteht" gilt auch hier. Information ist das, was beim "Empfänger" ankommt. Der "Sender" hat aber Einfluss auf die Gestaltung seiner Botschaft.
Je nach Aufgabenstellung gibt es verschiedene Informationsinhalte, Informationsziele, Zielgruppen und Gestaltungsformen, in denen Information aufbereitet und ihre Effizienz und Effektivität für die Zielgruppe geprüft werden kann.
AuftraggeberInnen:Verlage (Springer, Bohmann, WEKA), Sozialpartner, AUVA, Behörden und Eigenentwicklungen
Ziele: Fachinformation soll attraktiv, zielgruppengerecht, verständlich und praxisnah angeboten werden.
Aufgabe: Juristische, medizinische, psychologische, technische Inhalte in eine passende mediale Form bringen (Druckwerke, Web-Content, Software, Video, Kalender, Ausstellung, Online-Tools, Spiel, ...);
Methoden: Die Kernaussagen "spröder" Informationen auf Basis didaktischer Überlegungen in eine zielgruppengerechte mediale Form bringen, Feedback der Zielgruppe einholen, Korrekturen einarbeiten.
Präventions-Lernspiel „Prima Klima GmbH“
(2010 humanware GmbH i.A. von AUVA und BMASK)
Bei der Prima Klima GmbH. Die Wettergöttinnen und –götter mit den Abteilungen Donner, Blitz, Wolken, Regen, Sonne und Wind arbeiten miteinander an der Wettererzeugung. Sie erleben dabei verschiedene positive und negative Arbeitsbedingungen. Das hat Auswirkungen auf ihr Befinden und auf die Wetterlage. Bei diesem Lern-Spiel geht es darum, am Beispiel der Arbeitsbedingungen im Wetterhimmel zu den Themen Arbeit und Gesundheit Problembewusstsein zu schaffen, Fehlbelastungen und Vorbeugemöglichkeiten kennen zu lernen.
Erfahren Sie mehr unter: www.prima-klima-gmbh.at
Online-Test "IMPULS-Test"
(2007, Sozialpartner, AUVA)
(c) IMPULS-Test online
Die einfache Dateneingabe und -auswertung dieses Online-Tests liefert in wenigen Minuten ein individuelles Profil arbeitsbedingter Stressoren und Ressourcen. Der Online-Test www.impulstest.at gehört zum IMPULS-Paket, welches auch die Druckunterlagen "IMPULS-Broschüre, -Test, -Projektleitfaden" enthält.
Broschüren
"InForm" (2007, ÖGB, AK) und "IMPULS-Broschüre, -Test, -Projektleitfaden" (Sozialpartner, AUVA)
Die Sozialpartner und die AUVA als Herausgeber wollten mit diesen Broschüren, dass arbeitswissenschaftliche Inhalte attraktiv, verständlich und praktisch aufbereitet werden. Die enorm hohen Druckauflagen und Bestellungen bestätigen, dass diese Broschüren gern gelesen werden.
Ausstellungskonzept "Ergonomie Parcours"
(Blaha Büromöbel, 2002)
Bild: Elmecker und Reuter
Ergonomie wird oft auf arbeitswissenschaftliche Dogmen und Lehrsätze reduziert. Dieses Konzept einer Erlebnis-Ausstellung hatte das Anliegen, Büro-Ergonomie mit allen Sinnen begreifbar zu machen und ein sperriges Thema wie "Ergonomie" attraktiv in Szene zu setzen. Unsere Aufgabe war die Definition von Lernzielen und -themen und die Konzeption von Ausstellungsstationen und deren Inhalten. Das Ausstellungsdesign wurde von den Ausstellungsdesignern Elmecker und Reuter entworfen.
Gesundheits- und Sicherheitskalender
"Gesundheits- und Sicherheitskalender" (1997, Arbeitsinspektion, Verkehrs-Arbeitsinspektorat, AUVA, VÖSI)
Grafik: Walter Wick
Themen im Bereich Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz können mit diesem Kalender auch auf eine kreative und humorvolle Weise vermittelt werden.
Video "Gefahrenermittlung kinderleicht"
(1997, humanware GmbH)
Dieses Video zeigte anhand von Kindern in einer Großbäckerei und am Verschubbahnhof, dass das Prinzip der Ermittlung und Beurteilung von Gefahren (Evaluierung) gar nicht schwer ist.
Lernsoftware "PC-Fit" und "GS-Manager"
(1992-1995 humanware GmbH und SciCon GmbH)
Bild größer anzeigen
Diese Software vermittelte Informationen für die ergonomische Gestaltung der Bildschirmarbeit, unterstützte bei der Organisation von Bildschirm-Pausen und bot zahlreiche Ausgleichsübungen an.
Wir haben damit den 1.Platz eines EU-weiten Wettbewerbs und einige weitere Preise gewonnen. Das Produkt ist nicht mehr lieferbar.
Unsere Leistungen bestehen in der Analyse, Konzeption, Optimierung und zum Teil auch Gestaltung von userInnen-bezogenen Informationsmedien, die komplexe Inhalte vermitteln sollen. Im Zentrum stehen dabei immer Tests an und mit der Zielgruppe, um die bestmögliche Informationsgestaltung zu gewährleisten.
Sie wollen:
Ihre Botschaften bestimmten Zielgruppen mitteilen
und von diesen bestmöglich verstanden werden?
Sich nicht darauf reduzieren, wieder nur eine
Broschüre zum Thema x zu erzeugen?
Nicht nur die Verpackung sondern auch den Inhalt
Ihrer Information attraktiv gestalten?
Sie erreichen:
Sie erhalten ein zielgruppenspezifisches Konzept,
welche Medien in welcher Weise für welche Zielgruppe
wie für das Informationsziel genutzt werden können.
Sie können vor und nach der Herstellung Ihres
Informationsmediums bei Ihrer Zielgruppe prüfen,
welche Inhalte und welche Aufbereitung als nützlich
und attraktiv empfunden wird und damit die
Treffgenauigkeit und die Akzeptanz erhöhen.
Informationsvermittlung, Kommunikationsmedien, Mediendidaktik, Informationsdesign
Informationsmedien gestalten
Präventions-Lernspiel „Prima Klima GmbH“
Online-Test "IMPULS-Test"
Broschüren
Ausstellungskonzept "Ergonomie Parcours"
Sicherheits-Kalender
Video "Gefahrenermittlung kinderleicht"
Lernsofware "PC-FIT" und "GS-Manager"
Warum ein Projekt zum Didaktik Design?
"Nichts ist einfacher, als etwas kompliziert auszudrücken."
© Peter Cerwenka, (*1942), Univ.-Prof. a.D. Dr., Fachbereich Verkehrssystemplanung, Technische Universität Wien
Das Komplizierte einfach sagen
Bei der Vermittlung von komplexen (also vielschichtigen) und komplizierten (also nicht simplen) Informationen spielen didaktische und kommunikationstheoretische Überlegungen eine Rolle. Es ist also für das Verstehen von Information nicht egal, wer, wem, was in welcher Weise vermittelt. Der Kommunikationsgrundsatz "Wahr ist nicht, was A sagt, sondern was B versteht" gilt auch hier. Information ist das, was beim "Empfänger" ankommt. Der "Sender" hat aber Einfluss auf die Gestaltung seiner Botschaft.
Je nach Aufgabenstellung gibt es verschiedene Informationsinhalte, Informationsziele, Zielgruppen und Gestaltungsformen, in denen Information aufbereitet und ihre Effizienz und Effektivität für die Zielgruppe geprüft werden kann.
Informationsmedien gestalten - zielgruppenbezogen, klar, verständlich, praktisch
Beispiele
AuftraggeberInnen:Verlage (Springer, Bohmann, WEKA), Sozialpartner, AUVA, Behörden und Eigenentwicklungen
Ziele: Fachinformation soll attraktiv, zielgruppengerecht, verständlich und praxisnah angeboten werden.
Aufgabe: Juristische, medizinische, psychologische, technische Inhalte in eine passende mediale Form bringen (Druckwerke, Web-Content, Software, Video, Kalender, Ausstellung, Online-Tools, Spiel, ...);
Methoden: Die Kernaussagen "spröder" Informationen auf Basis didaktischer Überlegungen in eine zielgruppengerechte mediale Form bringen, Feedback der Zielgruppe einholen, Korrekturen einarbeiten.
Präventions-Lernspiel „Prima Klima GmbH“
(2010 humanware GmbH i.A. von AUVA und BMASK)
Bei der Prima Klima GmbH. Die Wettergöttinnen und –götter mit den Abteilungen Donner, Blitz, Wolken, Regen, Sonne und Wind arbeiten miteinander an der Wettererzeugung. Sie erleben dabei verschiedene positive und negative Arbeitsbedingungen. Das hat Auswirkungen auf ihr Befinden und auf die Wetterlage. Bei diesem Lern-Spiel geht es darum, am Beispiel der Arbeitsbedingungen im Wetterhimmel zu den Themen Arbeit und Gesundheit Problembewusstsein zu schaffen, Fehlbelastungen und Vorbeugemöglichkeiten kennen zu lernen.
Erfahren Sie mehr unter: www.prima-klima-gmbh.at
Online-Test "IMPULS-Test"
(2007, Sozialpartner, AUVA)
(c) IMPULS-Test online
Die einfache Dateneingabe und -auswertung dieses Online-Tests liefert in wenigen Minuten ein individuelles Profil arbeitsbedingter Stressoren und Ressourcen. Der Online-Test www.impulstest.at gehört zum IMPULS-Paket, welches auch die Druckunterlagen "IMPULS-Broschüre, -Test, -Projektleitfaden" enthält.
Broschüren
"InForm" (2007, ÖGB, AK) und "IMPULS-Broschüre, -Test, -Projektleitfaden" (Sozialpartner, AUVA)
Die Sozialpartner und die AUVA als Herausgeber wollten mit diesen Broschüren, dass arbeitswissenschaftliche Inhalte attraktiv, verständlich und praktisch aufbereitet werden. Die enorm hohen Druckauflagen und Bestellungen bestätigen, dass diese Broschüren gern gelesen werden.
Ausstellungskonzept "Ergonomie Parcours"
(Blaha Büromöbel, 2002)
Bild: Elmecker und Reuter
Ergonomie wird oft auf arbeitswissenschaftliche Dogmen und Lehrsätze reduziert. Dieses Konzept einer Erlebnis-Ausstellung hatte das Anliegen, Büro-Ergonomie mit allen Sinnen begreifbar zu machen und ein sperriges Thema wie "Ergonomie" attraktiv in Szene zu setzen. Unsere Aufgabe war die Definition von Lernzielen und -themen und die Konzeption von Ausstellungsstationen und deren Inhalten. Das Ausstellungsdesign wurde von den Ausstellungsdesignern Elmecker und Reuter entworfen.
Gesundheits- und Sicherheitskalender
"Gesundheits- und Sicherheitskalender" (1997, Arbeitsinspektion, Verkehrs-Arbeitsinspektorat, AUVA, VÖSI)
Grafik: Walter Wick
Themen im Bereich Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz können mit diesem Kalender auch auf eine kreative und humorvolle Weise vermittelt werden.
Video "Gefahrenermittlung kinderleicht"
(1997, humanware GmbH)
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Dieses Video zeigte anhand von Kindern in einer Großbäckerei und am Verschubbahnhof, dass das Prinzip der Ermittlung und Beurteilung von Gefahren (Evaluierung) gar nicht schwer ist.
Lernsoftware "PC-Fit" und "GS-Manager"
(1992-1995 humanware GmbH und SciCon GmbH)
Bild größer anzeigen
Diese Software vermittelte Informationen für die ergonomische Gestaltung der Bildschirmarbeit, unterstützte bei der Organisation von Bildschirm-Pausen und bot zahlreiche Ausgleichsübungen an.
Wir haben damit den 1.Platz eines EU-weiten Wettbewerbs und einige weitere Preise gewonnen. Das Produkt ist nicht mehr lieferbar.
Warum ein Projekt zum Didaktik Design?
Unsere Leistungen bestehen in der Analyse, Konzeption, Optimierung und zum Teil auch Gestaltung von userInnen-bezogenen Informationsmedien, die komplexe Inhalte vermitteln sollen. Im Zentrum stehen dabei immer Tests an und mit der Zielgruppe, um die bestmögliche Informationsgestaltung zu gewährleisten.
Sie wollen:
Ihre Botschaften bestimmten Zielgruppen mitteilenund von diesen bestmöglich verstanden werden?
Sich nicht darauf reduzieren, wieder nur eine Broschüre zum Thema x zu erzeugen?
Nicht nur die Verpackung sondern auch den Inhalt Ihrer Information attraktiv gestalten?
Sie erreichen:
Sie erhalten ein zielgruppenspezifisches Konzept, welche Medien in welcher Weise für welche Zielgruppe
wie für das Informationsziel genutzt werden können.
Sie können vor und nach der Herstellung IhresInformationsmediums bei Ihrer Zielgruppe prüfen,
welche Inhalte und welche Aufbereitung als nützlich
und attraktiv empfunden wird und damit die
Treffgenauigkeit und die Akzeptanz erhöhen.
Fachbegriffe
Informationsvermittlung, Kommunikationsmedien, Mediendidaktik, Informationsdesign